PostDoc sur l'acceptabilité et les perceptions d'un outil de feedback sonore pour l'entraînement d'un geste au tennis H/F

Description du Poste

Les Missions

Le travail de recherche en psychologie cognitive, ergonomie et/ou sciences cognitives s’inscrit dans le projet Mixson qui vise à :
(i) concevoir un outil de sonification du geste du service au tennis ;
(ii) à en examiner l’effet sur la perception du mouvement par l’entraîneur et le joueur à des fins d’optimisation de la performance ;
et (iii) d’évaluer l’acceptabilité de cet outil partagée par l’entraîneur et par le joueur afin de favoriser une meilleure intégration de l’outil dans les pratiques.

Il est attendu que la personne conduise les missions suivantes :
- Conduire au moins 2 études pour examiner si l’outil de sonification du geste (service au tennis) est utile, utilisable et acceptable a priori et après utilisation en situation ordinaire d’entraînement. L'acceptabilité renvoie ici à un ensemble de perceptions et d'attitudes avant toute interaction avec la technologie, tandis que l'acceptation englobe l'utilisation effective de la technologie, avec des perceptions et attitudes formées en partie sur la base des expériences d'utilisation (Alexandre, Reynaud, Osiurak & Navarro, 2018).
- Identifier les déterminants de l’acceptabilité par les athlètes et les entraîneurs afin de favoriser une meilleure intégration de l’outil de sonification en adaptant les fonctionnalités des outils aux besoins et attentes des utilisateurs. En plus des prédicteurs classiques de l’acceptabilité (c'est-à-dire la facilité d'utilisation, l'utilité, l'attitude, la norme subjective), la tâche étudiera d'autres facteurs plus spécifiques à l'entraînement de haut niveau des athlètes et au tennis (i.e., motivations des joueurs et entraîneurs, attentes associées à la construction d’un référentiel commun, adéquation de l’usage de l’outil aux pratiques d'entraînement existantes).
- Mobiliser des méthodes qualitatives (entretiens, observations) et quantitatives
- Proposer des recommandations qui guideront la conception et l'amélioration des outils de sonification

L'Activité

- Conduire des entretiens et questionnaires auprès des utilisateurs évaluant les composantes de l’acceptation de l’outil de sonification (composantes instrumentales [utilité et utilisabilité] et non-instrumentales [valeurs, motivations…]).
- Réaliser une analyse des pratiques d’entraînement avec et sans outil de sonification permettra de mesurer l’expérience utilisateur afin d’adapter en retour l’outil au regard de leur appropriation effective de l’outil.
- Élaborer des questionnaires d’acceptabilité et d’appropriation.
- Tester un modèle des facteurs d’acceptabilité de l’outil de sonification.
- Formuler des recommandations pour améliorer la conception de l’outil.

Votre Profil

Compétences

o Profil du candidat recherché :
- Diplôme : Doctorat

o Compétences requises :
- Savoir élaborer un protocole Experiments
- Savoir conduire des entretiens d’analyse de l’activité
- Savoir conduire une expérimentation
- Savoir conduire des statistiques inférentielles
- Savoir, utiliser jamovi, jaspe, ou R studio
- Savoir collaborer avec d’autres disciplines
- Savoir rédiger un article scientifique
- Savoir communiquer dans une conférence internationale
- Bon niveau d’anglais attendu

Votre Environnement de Travail

La personne recrutée travaillera au laboratoire CLLE à Toulouse. Elle sera rattachée à l’équipe PLC et travaillera sous la responsabilité de Jérémy Danna et Franck Amadieu. Elle travaillera dans le cadre du projet Mixson financé par l’ANR : https://anr.fr/Projet-ANR-24-CE38-4550

Le laboratoire CLLE (Cognition, Langues, Langage, Ergonomie) est une UMR CNRS créée en janvier 2007 et principalement hébergée sur le site de l'Université Toulouse Jean Jaurès. C'est une unité de recherche pluridisciplinaire relevant des Sciences Cognitives : les travaux qui y sont menés couvrent les champs, à périmètre plus ou moins large, de la linguistique, de la psychologie, de l'informatique, de la philosophie, de l'éducation et des neurosciences. Le laboratoire, composé de 205 membres, est structuré en 3 équipes composées chacune en moyenne de 25 Enseignants-chercheurs et Chercheurs :
• Equipe « Langues et langage », travaillant plus particulièrement sur des thématiques relevant de la linguistique ;
• Equipe « Processus langagiers et cognitifs », centrée sur l'interdisciplinarité entre langage et psychologie ;
• Equipe « Cognition en situations complexes », travaillant plus particulièrement sur des thématiques de psychologie sociale et cognitive.
Le laboratoire développe, en outre, des axes transversaux de recherche entre ces équipes.
Il accueille aussi de nombreux doctorants et post-doctorants.
Le CLLE est une UMR CNRS disposant de la plateforme expérimentale CCU.

Plus d'infos sur le laboratoire CLLE : https://clle.univ-tlse2.fr/.
Personne à contacter pour toute information sur le poste : Franck AMADIEU.

Rémunération et avantages

Rémunération

entre 3041€ et 3467 € selon expérience

Congés et RTT annuels

44 jours

Pratique et Indemnisation du TT

Pratique et indemnisation du TT

Transport

Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€

À propos de l’offre

À propos du CNRS

Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.

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