Description du poste

L’apprenti.e sera affecté.e à la revue Terrain, sous la responsabilité du maître d'apprentissage, au sein du pôle éditorial de la Maison des Sciences de l’Homme Mondes (UAR3225) sur le Campus de l’Université Paris Nanterre. L’apprenti.e rejoindra l’équipe du pôle éditorial, composée de 11 agents, et sera en relation avec les agents des six pôles de la MSH Mondes (en particulier les pôles Audiovisuel, Humanités numériques et Archives).
L’apprenti.e participera à la mise en œuvre de la programmation éditoriale de la revue
Terrain (préparation de copie, correction, mise en page, mise en ligne). Il/Elle sera initiée au pilotage de projets spécifiques liés aux bonnes pratiques éditoriales (mise en place de contrats autrices/auteurs), et proposera un plan de diffusion, incluant la communication et de valorisation scientifique des publications éditées lors de son année d’apprentissage.

Description de l'employeur

Le Centre National de la Recherche Scientifique est un organisme public de recherche
pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la
Recherche et de l’Innovation. Ses 10 instituts scientifiques couvrent tous les champs de la connaissance en biologie, physique, chimie, ingénierie, sciences humaines et sociales, mathématiques, écologie, sciences de l’information et sciences de l’univers.
Le CNRS emploie près de 32 000 personnes, dont plus de 11 000 chercheurs travaillant au sein de 1 144 laboratoires répartis sur tout le territoire national. Les 17 délégations régionales (DR) du CNRS ont un rôle de gestion et d’accompagnement de proximité de ces unités de recherche, en particulier dans le domaine des Ressources Humaines.
Pour toute information complémentaire, il est possible de consulter le site Internet du CNRS : http://www.cnrs.fr/

Descriptif du profil recherché

Étudiant·e en master 2 Métiers du livre et de l’édition
Compétences opérationnelles :
- Appliquer les normes, procédures et règles ;
- Proposer des réécritures de documents scientifiques ;
- Savoir planifier et respecter des délais ;
- Utiliser les logiciels spécifiques à l’activité
- Initier un plan de surdiffusion ;
- Initier un plan de communication et de valorisation scientifique.
Compétences comportementales :
- Sens de l’organisation et du travail en équipe ;
- Capacité d’écoute et de dialogue avec différents interlocuteurs
- Rigueur, fiabilité, clarté ;
- Curiosité, créativité

Conditions particulières d'exercice

- Parfaite maîtrise du français (oral, écrit)
- déplacements ponctuels

Langues

Anglais

Informations complémentaires

De nombreuses activités culturelles et sportives sont proposées sur le Campus de l’Université.