Apprentissage et cognition : approches biologiques et basées sur l’apprentissage artificiel H/F

Description du Poste

Résumé du projet scientifique

A l’interface entre sciences humaines et informatiques, la CPJ APPCO cherche à combiner modélisation informatique, expérimentation comportementale et analyse conceptuelle en philosophie analytique et des sciences (sciences cognitives, biologie) : celui des bases cognitives et modèles informatiques. Il s'agit de modéliser les capacités cognitives (raisonnement causal, cognition spatiale, numérique, sociale, capacités communicatives et langagières) dans des conditions écologiquement réalistes, afin de tester si des connaissances biologiques a priori sont nécessaires à leur émergence. La question des architectures modulaires / génériques y apparaît centrale : quelle organisation favorise la généralisation, l’apprentissage et son transfert ? Les agents socialement interactifs constitueraient un outil d'évaluation pertinent, puisque la cognition humaine est profondément liée aux interactions sociales.

Résumé du projet d'enseignement

L’enseignement sera discuté en fonction du site où le ou la lauréate sera affecté(e). Il/elle s’impliquera sur chaque site dans des parcours existants.

Unités d'accueil potentiels

• INSHS - CNRS Sciences humaines & sociales
• ISIR - Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique
• IJN - Institut Jean-Nicod

Votre Profil

Profil Recherché

Titulaire d’un doctorat ou diplôme équivalent ou justifiant de titres et travaux scientifiques jugés équivalents par l’instance compétente de l’établissement. Il n’y a aucune condition d’âge ou de nationalité pour candidater. Tous les emplois CNRS sont accessibles aux personnes en situation de handicap en bénéficiant d’aménagement d’épreuves rendus nécessaires par la nature du handicap

Votre Environnement de Travail

Stratégie du laboratoire d'accueil

En SHS, à l’Institut Jean Nicod, centré sur la philosophie de l’esprit et des sciences cognitives, le poste permettrait de développer une activité de modélisation IA dans ce contexte très empiriquement informé.
En sciences informatiques, les travaux de recherche fondamentale développés à l'ISIR intéressent de très nombreux domaines d’application. Ils sont cependant plus particulièrement tournés vers les applications émergentes de la robotique et des systèmes intelligents dans les domaines des sciences du vivant. En interaction forte avec les sciences cognitives et les neurosciences, les travaux de recherche menés visent notamment à établir des synergies avec les domaines des sciences de l’ingénieur et des sciences de l'information pour faire progresser les capacités cognitives et interactives des robots.

Stratégie d'établissement

On distingue globalement au moins deux visions de l’apprentissage. Les organismes vivants disposent de connaissances a priori qui structurent leur cognition. Celles-ci leur permettent ensuite d’exprimer des capacités méta-représentationnelles telles que métacognition, conscience de soi, cognition sociale. Les architectures d'IA modernes semblent en revanche acquérir des capacités cognitives importantes sans ces briques de départ, à partir de données massives. La comparaison entre apprentissages biologique et artificiel permettrait d’éclairer la nature des capacités cognitives et leur émergence, le rôle des « briques cognitives » de départ, et les spécificités des systèmes d’apprentissage artificiels. Autrement, dit, comprendre comment les capacités cognitives humaines s'articulent avec les mécanismes biologiques qui les sous-tendent, et en quoi les systèmes d'intelligence artificielle éclairent ou contredisent les modèles existants, est l'ambition centrale de cette CPJ APPCO, qui se situe à la convergence de trois champs : l'informatique et l'IA, les sciences du vivant (biologie, neurosciences), et la philosophie de l'esprit et des sciences cognitives.
L’intérêt porté à l’articulation entre ces deux dimensions inscrit cette CPJ au cœur de deux défis transverses du COMP CNRS-Etat 2024-2028, à savoir les défis « Cerveau » et « L’IA générative pour les sciences », ainsi que dans la priorité scientifique « Expériences, simulations et modélisation à l’ère de l’intelligence artificielle » du champ « Numérique ». Positionner cette chaire à l’interface entre les instituts CNRS Sciences informatiques et CNRS Sciences humaines & Sociales, encouragerait le décloisonnement disciplinaire autour d’un objet scientifique complexe, la cognition, qui nécessite des approches croisées entre informatique, neurosciences et sciences humaines. Ainsi, cette CPJ contribuerait à structurer une interface disciplinaire clé autour de l’intelligence artificielle et humaine.

Stratégie Internationale

Le ou la titulaire de la chaire devra mettre en œuvre des actions et des partenariats dans le champ thématique et s’engager notamment à déposer un projet dans le cadre des appels européens (ERC, Consortium Horizon Europe, etc.) au cours des 5 années de son contrat.

Rémunération et avantages

Rémunération

Rémunération brute annuelle de 54600 Euros à 57800 Euros selon l’expérience professionnelle

Financement total

200k€

Congés et RTT annuels

44 jours

Pratique et Indemnisation du TT

Pratique et indemnisation du TT

Transport

Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€

Politique de recherche

Science ouverte

Le CNRS développe une politique forte en faveur de la science ouverte. La science ouverte consiste à rendre « accessibles autant que possible et fermés autant que nécessaire » les résultats de la recherche. À ce titre, le CNRS vise à ce que 100 % des textes des publications issues des travaux de ses unités soient rendues accessibles, notamment grâce au dépôt dans HAL. Les données produites doivent aussi être rendues disponibles et réutilisables, sauf restriction particulière. Par ailleurs, les principes directeurs de l’évaluation individuelle sont revus en conformité avec la déclaration DORA, plus qualitatifs et tenant compte de toutes les facettes du métier de chercheur.

Science et société

La relation science-société est désormais reconnue comme une dimension à part entière de l'activité scientifique. Le projet développera cette dimension en synergie avec tous les partenaires. Les travaux de recherche qui en seront issus contribueront à éclairer la décision publique. Des initiatives de sciences participatives pourront être initiées avec des acteurs de l’écosystème socio-économique et culturel du projet.

Diffusion scientifique

La diffusion des résultats passera par des productions scientifiques (publications, logiciels, patents…) de niveau mondial. Par ailleurs, le projet mettra en œuvre une communication vers des cibles diverses telles que communautés scientifiques, médias, décideurs, grand public, scolaires, etc., avec un calendrier adapté. Des outils spécifiques pourront être développés comme des sites web, des newsletters ou encore des rencontres, colloques internationaux, écoles d’été et conférences.

À propos de l’offre

À propos du CNRS

Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.

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Les métiers de la recherche