Théorie des nombres – Géométrie arithmétique H/F
- Chaire de professeur Junior
Cette offre est ouverte aux personnes disposant d’un titre leur reconnaissant la qualité de travailleur handicapé ou travailleuse handicapée.
L'offre en un coup d'oeil
L'unité
CNRS Mathématiques
Type de Contrat
Chaire de professeur Junior
Temps de Travail
Complet
Rémuneration
Rémunération brute annuelle de 54600 Euros à 57800 Euros selon l’expérience professionnelle
Postuler Date limite de candidature : mercredi 2 septembre 2026 17:00
Description du Poste
Résumé du projet scientifique
Cette offre de chaire de professeure ou professeur junior porte sur les thématiques de la théorie des nombres et de la géométrie arithmétique. Elle constitue une opportunité ambitieuse pour le développement de mathématiques à très haut niveau dans un domaine vaste, à l’interface de nombreux autres champs. La théorie des nombres et la géométrie arithmétique figurent parmi les domaines les plus dynamiques dans la recherche actuelle. Les problèmes profonds et difficiles qui les structurent, ainsi que la diversité des approches développées pour les aborder, ouvrent des perspectives de recherche nombreuses, fécondes et particulièrement prometteuses.
Résumé du projet d'enseignement
Le projet d’enseignement sera discuté avec le site. La personne recrutée interviendra dans des enseignements de haut niveau avec une spécialisation mathématique.
Unités d'accueil potentiels
- INSMI - CNRS Mathématiques
- LMNO - Laboratoire de mathématiques Nicolas Oresme
- LMBP - Laboratoire de mathématiques Blaise Pascal
- IRMA - Institut de recherche mathématique avancée
Votre Profil
Profil Recherché
Titulaire d’un doctorat ou diplôme équivalent ou justifiant de titres et travaux scientifiques jugés équivalents par l’instance compétente de l’établissement. Il n’y a aucune condition d’âge ou de nationalité pour candidater. Tous les emplois CNRS sont accessibles aux personnes en situation de handicap en bénéficiant d’aménagement d’épreuves rendus nécessaires par la nature du handicap
Votre Environnement de Travail
Stratégie du laboratoire d'accueil
Les laboratoires d’accueil proposés s’appuient tous sur des équipes actives et dynamiques dans les thématiques concernées. La candidate recrutée ou le candidat recruté contribuera à renforcer l’activité de recherche de l’unité.
Stratégie d'établissement
Le profil de cette chaire s’inscrit dans les orientations du COMP du CNRS qui fait explicitement place à la géométrie arithmétique. Les thématiques de la chaire présentent des interactions avec de nombreux champs des mathématiques parmi lesquels l’algèbre, l’analyse, l’algorithmique, la géométrie, la cryptographie, les codes, les systèmes dynamiques, etc. Ces thématiques ont vocation à être comprise dans l’ensemble du spectre de la théorie des nombres et de la géométrie arithmétique. Elles peuvent aussi, le cas échéant, porter sur des aspects de formalisation mathématique liés dans le domaine.
Stratégie Internationale
Cette chaire vise à recruter une personnalité scientifique de premier plan, de renommée internationale capable de jouer un rôle majeur dans l’encadrement de jeunes étudiantes et de jeunes étudiants français et internationaux. Elle aura également pour mission de consolider et d’élargir les collaborations avec des partenaires internationaux.
Rémunération et avantages
Rémunération
Rémunération brute annuelle de 54600 Euros à 57800 Euros selon l’expérience professionnelle
Financement total
200k€
Congés et RTT annuels
44 jours
Pratique et Indemnisation du TT
Pratique et indemnisation du TT
Transport
Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€
Politique de recherche
Science ouverte
Le CNRS développe une politique forte en faveur de la science ouverte. La science ouverte consiste à rendre « accessibles autant que possible et fermés autant que nécessaire » les résultats de la recherche. À ce titre, le CNRS vise à ce que 100 % des textes des publications issues des travaux de ses unités soient rendues accessibles, notamment grâce au dépôt dans HAL. Les données produites doivent aussi être rendues disponibles et réutilisables, sauf restriction particulière. Par ailleurs, les principes directeurs de l’évaluation individuelle sont revus en conformité avec la déclaration DORA, plus qualitatifs et tenant compte de toutes les facettes du métier de chercheuse et de chercheur.
Science et société
La relation science-société est désormais reconnue comme une dimension à part entière de l'activité scientifique. Le projet développera cette dimension en synergie avec tous les partenaires. Des initiatives de sciences participatives pourront être initiées avec des actrices et des acteurs de l’écosystème socio-économique et culturel du projet.
Diffusion scientifique
La diffusion des résultats passera par les productions scientifiques de niveau international. Par ailleurs, le projet mettra en œuvre une communication vers des cibles diverses telles que communautés scientifiques, médias, décideuses et décideurs, grand public, scolaires, etc., avec un calendrier adapté. Des outils spécifiques pourront être développés comme des sites web, des newsletters ou encore des rencontres, colloques internationaux, écoles d’été et conférences.
À propos de l’offre
| Référence de l’offre | CPJ-2026-006 |
|---|---|
| Section(s) CN / Domaine de recherche | Mathématiques et interactions des mathématiques |
À propos du CNRS
Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.
Créer une alerte
Ne manquez aucune opportunité de trouver le poste qui vous correspond. Inscrivez-vous gratuitement et recevez les nouvelles offres directement dans votre boite mail.