Missions

Le/la ingénieur/e d'études contribuera au projet COGNIBRAINS dont le but est d'élucider les mécanismes nerveux qui sous-tendent les capacités d'apprentissage visuel, simple et de haut niveau, dans le cerveau des abeilles, placées dans un dispositif de réalité virtuelle. Sa mission sera de contribuer les données comportementales et assister dans l'obtention de données sur les supports nerveux sous-jacents aux tâches d'apprentissage étudiées par des approches invasives de type neuropharmacologique et l'emploi d'interférences moléculaires de type RNAi sur des récepteurs cibles chez l'insecte se comportant.

Activités

Réalisation d'expériences couplant l'analyse comportementale de l'apprentissage visuel d’abeilles en contention dans un dispositif de réalité virtuelle et l'analyse de l'activité des circuits nerveux sous-tendant ces taches cognitives par des approches de neuropharmacologie et d'emploi d’interférences moléculaires de type RNAi sur des récepteurs cibles. Analyse et traitement des données, comportementales et neurobiologiques, et valorisation sous forme de publications, présentations à congres, etc.

Compétences

xpertise prouvée en mesures comportementales chez les insectes, en particulier insectes sociaux. Une connaissance approfondie du cerveau de l'insecte est aussi nécessaire. La capacité à analyser des signaux et à traiter statistiquement les données obtenues dans les différents domaines d'intervention est impérative. Réalisation d'expériences de comportement sur l'apprentissage visuel des abeilles en réalité virtuelle. Connaissance des aspects fondamentaux des théories de l'apprentissage et la mémoire et des réseaux nerveux qui sous-tendent ces capacités dans le cerveau des invertébrés.

Contexte de travail

Le travail de recherche s'effectuera au laboratoire Neuro-SU de l'Institut de Biologie Paris-Seine, unité composée de 13 équipes qui vise à comprendre les mécanismes fondamentaux qui sous-tendent la physiologie du système nerveux central, cerveau et moelle épinière, au cours du développement et à l'âge adulte, et à développer des modèles précliniques de troubles psychiatriques et neurologiques humains. La personne recrutée émargera à l'équipe Insect Cognitive Neuroethology (ICON) (dir. M. GIURFA) travaillant sur l'apprentissage et la mémoire chez les insectes, notamment sur les abeilles (voir https://www.ibps.sorbonne-universite.fr/fr/Recherche/centre-de-neuroscience-sorbonne-universite-neuro-su/insect-cognitive-neuroethology). Le projet de recherche s'inscrit dans le projet ERC Advanced Grant de M. Giurfa COGNIBRAINS, destiné à comprendre les principes du codage et apprentissage visuel en réalité virtuelle chez l'abeille. Voir https://cordis.europa.eu/project/id/835032/fr

Contraintes et risques

Face au risque éventuel de piqûres d'abeilles, personnes allergiques s'abstenir.