Missions

Assistant-e des technologies de l'information et de la communication du Labex ASLAN met en œuvre la politique et les projets de production audiovisuelles, pédagogiques, et web fixés par la direction du LabEx avec la responsable de l’axe Science with and for society du LabEx ASLAN. Elle·il sera sous la responsabilité N+1 de la responsable de de l’axe Science with and for society du LabEx ASLAN Audrey Mazur et celle N+2 de la directrice du LabEx ASLAN, Kristine Lund. L’Assistant-e ingénieur-e recruté.e travaillera en étroite collaboration avec des chercheurs du LabEx.

Activités

• Veille sur les activités de communication et de valorisation du labex ASLAN en prévision du bilan final
• Mise à jour et valorisation du site internet aslan.université-lyon.fr, en préparation du bilan final
• Aider à l’organisation de la manifestation Sciences, un métier de femmes
• Aide à la communication autour de l’évènement : Sciences, un métier de femmes
• Gestion du de la diffusion du MOOC (Forum, lien avec les apprenants et l’équipe pédagogique, envois des mails d’annonce)
• Aide à la communication du MOOC « étudiants dyslexiques dans mon amphi, comprendre et aider »

Compétences

Compétences générales
Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires
• Connaissance générale de la gestion administrative et financière
• Connaissances des sciences du langage
• Connaissances des sciences de l’éducation et de la formation
• Connaissance des outils et technologies de communication et de multimédia
• Ergonomie, en esthétique et communication dans le domaine du multimédia et du web
• Normes et standards de l'internet et du multimédia
• Technologies de développement web et multimédia

Savoirs sur l'environnement professionnel
• L’environnement de la recherche et de l’enseignement supérieur
• L’organisation et le fonctionnement des établissements publics
• Les missions et les priorités du LabEx ASLAN et des laboratoires associés
• Les règles déontologiques, éthiques, juridiques de la profession (copyright, droit d’auteur)
Savoir-faire opérationnels
• Volonté de se former
• Élaborer un cahier des charges
• Savoir planifier et respecter des délais
• Structurer son travail
• Transmettre des informations
• Rédiger des documents
• Assurer une veille sur l’évolution des techniques de communication (TIC)
• Gérer une documentation et un agenda personnel
• Savoir utiliser les logiciels Word, Excel, Indesign, Power Point, logiciels de montages vidéo et photo
• Anglais : B2
Compétences associées
Savoir-faire opérationnels
• Maîtriser l’ensemble des techniques de présentation orales et écrites
• Travailler en équipe
• Nouer des contacts avec des représentants de réseaux professionnels
• Répondre avec réactivité́ aux sollicitations urgentes en matière de communication
• Préconiser des actions ou méthodes de communication
• Représenter son organisme dans les manifestations

Contexte de travail

L’Assistant-e ingénieur-e aura une certaine flexibilité quant aux horaires de travail mais devra également accepter d’être réactif.ve dans les périodes plus sensibles. L'assistant-e ingénieur-e rejoindra Le Laboratoire ICAR (Interactions, Corpus et Apprentissage des Représentations) qui est situé à l'École Normale Supérieure (ENS) à Lyon, au 15 Parvis René Descartes, 69342 Lyon, France. Il regroupe une équipe pluridisciplinaire d'une trentaine de chercheurs, enseignants-chercheurs et doctorants

Contraintes et risques

• Disponibilité´ pour couvrir des évènements hors des heures de travail, avec un rattrapage des heures
• Horaires parfois contraignants a` cause des manifestations publiques
• Activité à rythme variable selon les évènements à produire