Apprenti en Master 2 Physique Appliquée et Ingénierie Physique - Parcours SEME Systèmes électroniques et microélectroniques (H/F)

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Institut Pluridisciplinaire Hubert Curien

STRASBOURG • Bas-Rhin

  • Apprenticeship contract
  • 12 mounth
  • BAC+5

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Offer at a glance

The Unit

Institut Pluridisciplinaire Hubert Curien

Contract Type

Apprenticeship contract

Working hHours

Full Time

Workplace

67037 STRASBOURG

Contract Duration

12 mounth

Date of Hire

01/09/2026

Apply Application Deadline : 19 June 2026 23:59

Job Description

Missions

Le projet de l’apprenti (H/F) sera d’intégrer les DAQ (Data Acquisition Systems) des bancs de test de la plateforme C4PI (Centre de Compétence pour les Capteurs CMOS à Pixels Intégrés) dans les environnements d’acquisition de données EUDAQ (EUDET Data Acquisition Framework ) et CONSTELLATION. Ce projet requiert de solides compétences en programmation (C, C++, Python) et en électronique générale (systèmes numériques, simulation). Une connaîssance des outils de conception / simulation en micro-électronique serait un plus, mais des compétences approfondies dans ce domaine ne sont pas nécessaires.

EUDAQ (https://indico.cern.ch/event/455029/contributions/1953246/attachments/1193613/1733477/EUDAQ-Introduction.pdf )
CONSTELLATION (https://constellation.pages.desy.de/)


La plateforme C4PI (Centre de Compétence pour les Capteurs CMOS à Pixels Intégrés) de l’IPHC (Institut Pluridisciplinaire Hubert Curien) à Strasbourg, est constituée d'une vingtaine d'ingénieurs et techniciens en électronique et microélectronique. Elle développe des circuits intégrés à application spécifique -ASIC- et des capteurs à pixels CMOS (CPS) dédiés aux expériences internationales de physique des particules. Les CPS, dont la R&D a été initiée et conduite depuis plus de vingt-cinq ans par la plateforme C4PI pour répondre aux exigences de la physique des particules, constituent aujourd’hui une technologie de référence incontournable pour les détecteurs des expériences sur collisionneurs.

La plateforme maîtrise toutes les étapes d’un projet d’ASIC ou de CPS : sa définition, sa conception, la caractérisation de ses performances, puis son déploiement dans les expériences de physique. La plateforme dispose d’une large dynamique de compétences qui s’étendent de la conception microélectronique à la conception des bancs de test, l’instrumentation pour qualifier les capteurs ainsi que l’intégration des modules de détection dans les détecteurs des expériences.

La plateforme C4PI est pour cela constituée de deux équipes « Conception microélectronique » de 12 ingénieurs et « Validation & Intégration » de 7 ingénieurs et 2 assistants ingénieurs.

L’apprenti (H/F) intégrera l’équipe « Validation & Intégration », son projet est d’intégrer et de porter les systèmes d’acquisitions de données (les DAQ) qui pilotent les banc de test des CPS conçus par C4PI dans les environnements EUDAQ (EUDET Data Acquisition Framework ) et CONSTELLATION. Il devra comprendre comment fonctionnent les différents logiciels et matériels de ces bancs de test, puis concevoir et valider les développements nécessaires pour les intégrer dans les standards du domaine que sont EUDAQ et CONSTELLATION. Ces logiciels sont soit des programmes déployés sur PC ou sur cartes à microcontrôleurs qui pilotent des cartes d’enregistrement des données analogiques et numériques issues des CPS. Les matériels sont des cartes d’acquisition de données du commerce ou spécifiques développées par C4PI ou nos collaborateurs.

Le projet sera organisé en deux périodes distinctes. La première en alternance jusqu’à la fin de l’année civile et la deuxième, exclusivement en laboratoire jusqu’à la fin d’année scolaire.

Your Profil

Être titulaire d'un BUT GEII - Génie Électrique et Informatique
Industrielle
Parcours : Master 1 Physique appliquée et ingénierie physique Parcours SEME Systèmes électroniques et microélectroniques

Your Work Environment

Description of the employer

Le CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique) est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Ses 10 instituts scientifiques couvrent tous les champs de la connaissance en biologie, physique, chimie, ingénierie, sciences humaines et sociales, mathématiques, écologie, sciences de l’information et sciences de l’univers.

Le CNRS emploie près de 32 000 personnes, dont plus de 11 000 chercheurs travaillant au sein de 1 144 laboratoires répartis sur tout le territoire national. Les 17 délégations régionales (DR) du CNRS ont un rôle de gestion et d’accompagnement de proximité de ces unités de recherche, en particulier dans le domaine des Ressources Humaines.

Pour toute information complémentaire, il est possible de consulter le site Internet du CNRS : http://www.cnrs.fr/

L’apprenti (H/F) effectuera son apprentissage au sein de la plateforme C4PI (Centre de Compétences pour les Capteurs CMOS à Pixels Intégrés) de l’IPHC (Institut Pluridisciplinaire Hubert Curien) à Strasbourg, un laboratoire de l’institut CNRS Nucléaire & Particules (aussi nommé IN2P3), un des dix instituts qui constituent le CNRS.

L’IPHC est un laboratoire pluridisciplinaire organisé en trois départements.

• DEPE : Écologie, physiologie et éthologie
• DRS : Recherches subatomiques
• DSA : Sciences analytiques


Ses 400 chercheurs et ingénieurs allient leurs expertises pour faire progresser chaque discipline grâce à des collaborations aux interfaces. Spécialisé en instrumentation scientifique, l’IPHC s’appuie sur une équipe technique et administrative de près de 160 agents pour soutenir des projets de recherche d’excellence internationale.

L’apprenti (H/F) sera accueilli au département de recherches subatomique le DRS dont la plateforme C4PI fait partie.

Pour toute information complémentaire, il est possible de consulter les sites Internet suivants :
https://iphc.cnrs.fr/
https://iphc.cnrs.fr/les-plateformes/

Special conditions of exercise

Le projet sera organisé en deux périodes distinctes :
● Période 1 : Prise en main des CPS et des outils de simulation et de développement EUDAQ, CONSTELLATION
o Introduction au fonctionnement des CPS
o Introduction au fonctionnement des bancs de tests des CPS
o Apprentissage du flot de simulation numérique
o Apprentissage du VHDL, Verilog, SystemVerilog
o Compléments en programmation (C, C++, Python)
o Apprentissage des environnements EUDAQ et CONSTELLATION
o Participation aux réunions de la plateforme

● Période 2 : Portage des DAQ dans les environnements EUDAQ et CONSTELLATION
o Etudes des interfaces matérielles et logicielles
o Portage et validation des DAQ dans EUDAQ / CONSTELLATION
o Participation aux réunions de la plateforme
o Missions à l’étranger dans les laboratoires de nos collaborations à envisager, pour déployer les DAQ et se former à leurs bancs de tests

Compensation and benefits

Compensation

Annual leave and RTT

44 jours

Remote Working practice and compensation

Pratique et indemnisation du TT

Transport

Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€

About the offer

Offer reference UMR7178-REGSOM-253
Line of business Engineering Sciences and Scientific Instrumentation

About the CNRS

The CNRS is a major player in fundamental research on a global scale. The CNRS is the only French organization active in all scientific fields. Its unique position as a multi-specialist allows it to bring together different disciplines to address the most important challenges of the contemporary world, in connection with the actors of change.

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Apprenticeship contract • 12 mounth • BAC+5 • STRASBOURG

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