Ingénieur de Recherche (H/F)– Développement et validation d’une solution technologique innovante en santé

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Centre de Recherches sur la Cognition et l'Apprentissage

POITIERS • Vienne

  • IT en contrat CDD
  • 12 mois
  • BAC+5

This offer is available in English version

Cette offre est ouverte aux personnes disposant d’un titre leur reconnaissant la qualité de travailleur handicapé ou travailleuse handicapée.

L'offre en un coup d'oeil

L'unité

Centre de Recherches sur la Cognition et l'Apprentissage

Type de Contrat

IT en contrat CDD

Temps de Travail

Complet

Lieu de Travail

86073 POITIERS

Durée du contrat

12 mois

Date d'Embauche

01/06/2026

Rémuneration

entre 3143,64 € et 4816,31€ brut mensuel selon expérience

Postuler Date limite de candidature : lundi 20 avril 2026 23:59

Description du Poste

Les Missions

Créer un outil web dédié aux professionnels de santé et aux patients, adapté à un usage clinique, pour la rééducation des troubles moteurs ou langagiers. L’ingénieur recruté aura un rôle clé dans la conception technique et le développement du prototype.

L'Activité

Développement technologique
- Conception de l’architecture technique de l’application web en Symfony
- Intégration des briques technologiques existantes (notamment depuis Matlab pour une transformation automatisée des stimuli vidéo).
- Développement de nouvelles fonctionnalités :
*Sélection automatique de vidéos dans une base de données (selon critères cliniques et connaissances préalables).
*Montage vidéo automatisé et personnalisé.
*Synthèse des choix pour validation par le praticien.
*Envoi sécurisé des séances aux patients.
*Capture et reconnaissance des réponses (voix/manuelle).
*Évaluation automatisée des performances et génération de rapports.
*Proposition d’adaptation des vidéos/protocoles en fonction des résultats.
- Développement d’un prototype d’application web (responsive, sécurisé, adapté aux besoins cliniques).
- Documentation technique complète.

Coordination technique
- Interface avec le porteur scientifique, les partenaires cliniques et académiques, et d’éventuels prestataires
-Participation aux réunions de suivi du projet
- Reporting régulier

Livrables attendus
- Prototype fonctionnel de l’application web, permettant :
Générer automatiquement des séances d’entraînement basées sur l’observation de point-light displays, personnalisées à partir des données du patient (âge, sexe, pathologie, etc.) et des paramètres préétablis. Chaque séance sera composée d’une ou plusieurs vidéos d’une durée totale d’environ 5 minutes, incluant :
*Une consigne claire pour guider le patient.
*Une série de point-light displays à visualiser pendant un temps défini.
*Un temps de réponse après chaque stimulus, permettant au patient de formuler une réponse (orale ou manuelle).
*Formaliser les choix effectués (stimuli proposés, temps de visualisation, temps de réponse) pour validation ou ajustement par le praticien.
*Envoyer les séances de manière sécurisée au patient désigné.
*Récupérer les réponses du patient (vocales ou manuelles).
*Évaluer automatiquement les réponses du patient en fonction des critères définis.
*Générer un rapport graphique simple et une synthèse concise (1 à 2 phrases) pour résumer les performances du patient.
*Transmettre le rapport au praticien de manière sécurisée.
*Proposer une adaptation du protocole pour les séances suivantes, basée sur l’analyse des performances du patient.
- Documentation technique complète.

Votre Profil

Compétences

Compétences techniques
- Développement Web Framework (Symfony)
- Connaissance Matlab (adaptation et automatisation de fonctions)
- Développement d’interfaces responsive
- Conception de systèmes auto-adaptatif (pour évolution des propositions du système notamment en fonction des retours des praticiens)
- Conception de prototypes

Compétences appréciées
- Connaissance en sécurité informatique
- Notions sur la réglementation des dispositifs médicaux
- Connaissance en IA

Qualités personnelles
- Autonomie
- Rigueur méthodologique
- Esprit d’innovation
- Capacité à travailler à l’interface recherche–valorisation

Votre Environnement de Travail

Dans le cadre d’un projet de prématuration financé par le CNRS, le CeRCA (Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage) souhaite développer une solution technologique innovante en santé, issue de travaux en sciences du mouvement. L’équipe a déjà conçu une plateforme web et des outils pour faciliter l’utilisation des point-lights displays en recherche (voir plavimop.prd.fr). L’objectif du projet est maintenant de créer un outil web dédié aux professionnels de santé et aux patients, adapté à un usage clinique, pour la rééducation des troubles moteurs ou langagiers.

Le laboratoire
Le CeRCA est l’acronyme du « Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage ». Il a été créé en janvier 2008 et est dirigé par Christel Bidet-Ildei, professeure à l’Université de Poitiers, et Badiâa Bouazzaoui, ingénieur de recherche à l’Université de Tours en tant que directrice adjointe. Le CeRCA est une Unité Mixte de Recherche de l’Université de Poitiers, l’Université de Tours, et du CNRS qui comprend une cinquantaine de membres titulaires (chercheurs CNRS, enseignants-chercheurs, personnel technique et administratif) et une quarantaine de membres contractuels (doctorants, post-doctorants, maitres de conférences contractuels, vacataires) qui sont hébergés essentiellement à la Maison des Sciences de l’Homme et de la Société de Poitiers et sur le site des Tanneurs de l’Université de Tours, mais aussi pour certains au Département de Psychologie ou à l’Hôpital Henri Laborit de Poitiers.
L’objectif majeur du CeRCA est de mener des recherches fondamentales permettant de mieux comprendre les aspects cognitifs et sociaux qui caractérisent les individus. Ces mécanismes sont notamment étudiés en fonction des caractéristiques de l’individu (âge, sexe, capacités) et des caractéristiques de l’environnement (aspects sociaux, caractéristiques de la tâche). Par ailleurs, les recherches menées au CeRCA visent à répondre à plusieurs défis sociétaux concernant notamment l’éducation (inégalités scolaires, rôle du numérique dans les apprentissages), la santé (aide au diagnostic et à la prise en charge de troubles moteurs, cognitifs ou psychiatriques, préservation de l’autonomie) et le travail (inégalités hommes-femmes, collaboration humain-systèmes artificiels).

L’Équipe d’insertion : Interactions : sensori-motricité et communication
L’équipe Interactions : sensorimotricité et communication s’intéresse à la coordination des processus sensorimoteurs et cognitifs afin de générer les actions les plus adaptées tenant compte à la fois des caractéristiques individuelles et des propriétés des stimuli. Plus spécifiquement, l’objectif est d’étudier et d’optimiser les processus perceptifs, décisionnels et moteurs qui permettent d’interagir avec l’environnement physique/technologique et social.

Le projet
Le poste proposé s’insère dans le projet OBSERVACT (L’observation d’actions pour la rééducation et l’apprentissage) ayant pour objectif le développement d’une application web basée sur l’observation d’action. Celle-ci permettra d’apporter au domaine de la santé et plus particulièrement de la santé numérique un outil unique pour accompagner la rééducation des troubles moteurs ou langagiers en permettant un suivi personnalisé ainsi que la réalisation d’exercices à domicile entre les séances encadrées par le praticien.

Rémunération et avantages

Rémunération

entre 3143,64 € et 4816,31€ brut mensuel selon expérience

Congés et RTT annuels

44 jours

Pratique et Indemnisation du TT

Pratique et indemnisation du TT

Transport

Prise en charge à 75% du coût et forfait mobilité durable jusqu’à 300€

À propos de l’offre

Référence de l’offre UMR7295-AUDALL-004
Secteur d’activité Informatique, Statistiques et Calcul scientifique
Emploi type Chef de projet / expert en ingenierie logicielle (H/F)

À propos du CNRS

Le CNRS est un acteur majeur de la recherche fondamentale à une échelle mondiale. Le CNRS est le seul organisme français actif dans tous les domaines scientifiques. Sa position unique de multi-spécialiste lui permet d’associer les différentes disciplines pour affronter les défis les plus importants du monde contemporain, en lien avec les acteurs du changement.

Le CNRS

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