Missions

L’ingénieur-e pédagogique « DoRANum » conçoit et fait évoluer des ressources pédagogiques visant à accompagner les communautés scientifiques à la gestion et au partage des données de la recherche et assure des formations en présentiel ou à distance (webinaires, classes virtuelles).
Il/elle contribue au développement de la plateforme de e-learning DoRANum (Données de la Recherche : Apprentissage numérique).

Activités

• Concevoir, réaliser et adapter des ressources pédagogiques multimodales (Fiches synthétiques, Vidéos, Tutoriels, Ressources interactives, Mini jeux, Quiz,...) qui alimentent les plateformes de e-learning en respectant les principes FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable)
• Assurer le développement et l’animation des différentes formes d’apprentissage : e-learning (MOOC, classes virtuelles, tutoriels interactifs...), « blended learning » (formations mixtes)
• Contribuer à l’animation et au développement des relations partenariales au niveau local, régional, national
• Etablir des bilans des formations réalisés et des usages de la plateforme

Compétences

Savoir
• Connaissance de la gestion, partage, et ouverture des données de recherche selon les principes FAIR
• Connaissance de l’environnement scientifique, technique et professionnel relatif aux activités de formations et à la gestion, au partage et à l’ouverture des données de recherche
• Connaissance des techniques de médiatisation de contenus pédagogiques
• Anglais Niveau B2 (selon le cadre européen commun)

Savoir-faire
• Concevoir et animer des modules de formation à distance (e-learning, MOOC, etc.)
• Concevoir des supports pédagogiques
• Mettre en œuvre des Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques
• Animer une formation
• Utiliser les nouveaux moyens / méthodes pédagogiques (ex. : serious game, pédagogie inversée, blended learning...)
• Accompagner et conseiller la communauté scientifique

Savoir-être
• Créativité
• Avoir une curiosité technique
• Sens relationnel
• Capacité d’adaptation
• Dynamisme

Contexte de travail

L'Institut de l'information scientifique et technique (lnist), Unité d’Appui et de Recherche (UAR76) du CNRS, facilite l'accès, l'analyse et la fouille de l'information scientifique et valorise la production scientifique (publications et données de recherche). Il est situé à Vandoeuvre Les Nancy (54500) et compte 150 collaborateurs.

L'Inist déploie en partenariat avec le Groupement d’Intérêt Scientifique (GIS) Réseau Urfist, la plateforme e-learning DoRANum Données de la recherche : apprentissage numérique (https://doranum.fr) depuis 2016. DoRANum constitue un moyen d'auto-formation pour les chercheurs, doctorants et personnels de soutien à la recherche sur la gestion et le partage des données de la recherche. Elle offre actuellement un large panel de ressources pédagogiques portant sur chaque étape du cycle de vie des données. L’évolution actuelle porte sur l’accompagnement plus spécifique des différentes communautés scientifiques avec des ressources dédiées à leur discipline.

Dans le cadre de la plateforme nationale fédérée des données de la recherche Recherche Data Gouv (RDG), l’Inist porte le Centre de ressources DoRAnum, élément clé de l’écosystème d’accompagnement de la plateforme nationale avec les centres de référence thématiques et les ateliers de la donnée.
La plateforme DoRANum capitalisera ainsi des supports de formation génériques et réutilisables par les ateliers de la donnée qui forment aux questions relatives aux données de la recherche. Pour compléter les formations de proximité, des e-formations facilitent l’auto-formation des équipes de recherche.
L’ingénieur-e- pédagogique DoRANum évoluera au sein du Service Formation DoRANum, composé de 10 agents, ingénieurs pédagogiques (BAP F) du Département « Valoriser les données de recherche », il/elle réalisera des ressources adaptées aux disciplines scientifiques, et participera plus largement aux activités de formation du service.

Qualité de vie au travail :
• Prise en charge de l'abonnement de transport en commun dans les limites réglementaires. Accès direct et rapide du centre-ville de Nancy à l'Inist par les transports en commun
• Activités du lundi au vendredi, 38h30/semaine, horaires variables entre 7h et 19h avec plages fixes (9h30-11h30 et 13h30-15h30), associé à 13 jours de RTT/an au prorata de la durée de présence
• Jusqu'à 2 jours de télétravail possible (après une phase d'adaptation d'au moins 3 mois en présentiel)
• Restauration collective sur place : qualité, prix de repas entre 3.71€ et 5.17€ selon barème de rémunération pour un repas complet.
• Possibilité de suivre régulièrement des formations en lien avec son activité.
• Actions sociales : billetterie à tarifs préférentiels, accès à des équipements sportifs, CESU, chèques vacances,…

Qualité de vie à Nancy
• Le Grand Nancy est une métropole de plus de 260 000 habitants, à seulement 1h30 de Paris en TGV
• Pôle universitaire classé parmi les 10 plus importants de France (+ de 50 000 étudiants, soit la 4ème ville universitaire de France)
• Vie culturelle : art nouveau, opéra national, grandes manifestations (Le Livre sur la place, Nancy Jazz pulsations, fêtes de la Saint Nicolas, …)
• Parmi les villes les plus avantageuses pour se loger (niveau des montants des loyers)